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目前我家小子在高東幼兒園上中班。其班上的老師實在讓我們很不滿意，作為老師，不要說合格的老師，就還最基本的素質(zhì)都沒有（我是指教我小孩的兩位老師）。
今天(2009.04.08)小孩在學(xué)校又受傷了。事情是這樣的：早上老師帶小朋友們對操場玩，結(jié)果我小孩還在臺階上時，被另外一個小朋友扔來的皮球砸到了頭，當(dāng)時我小孩沒有站移就摔倒在臺階上，結(jié)果嘴巴被摔腫了，同時鼻子還出血了（直到下午放學(xué)去接孩子時，嘴上都還有一個血泡）。
第一點讓我們生氣的是：發(fā)生了這樣的事情，“老師”都沒有第一時給家長聯(lián)系，直到放學(xué)時，“老師”才與我們聯(lián)系說：說孩子被球砸到頭，嘴受傷了。其它只字不提。
第二點讓我們更生氣的是：當(dāng)回家后，我們在向孩子問清原因時，孩子說：在受傷后“老師”就沒有做任何的處理，也沒有讓砸他的孩子向他道歉，同時我家小孩子在流鼻血時，“老師”連一個止血的辦法都沒有想，而是任其自然。（可能你看到這里時怎么也不會相信，確實我也希望這不是真的，因為這是孩子親口告訴我們的，但你看了下面的就不得不讓你相信，也是讓我們最生氣的）
第三點讓我們最生氣的是：當(dāng)聽了孩子的講述后，我們就給“老師”打電話，是希望聽到上面講的不是真的。結(jié)果：
說到嘴上的血泡時，“老師”說：是球咂的不是摔的。（你相信嗎？一個只有5、6歲的小孩扔的球可以砸出個血泡來，一天都沒有消）。
當(dāng)問及鼻血時有沒有進(jìn)處時，“老師”竟說：以為我小孩是習(xí)慣性流血，所以就沒有處理。（你看這里時，你暈嗎？）
當(dāng)問及有沒有讓另一個小孩給我小孩道歉，“老師”說：其實另一小孩已經(jīng)很難過了。（我不知是“老師”覺得另一個小孩難過，還是他/她真的難過了）
（注：在我們的教育過程中，總是教導(dǎo)孩子要懂禮貌，包括我們自己，如小孩幫我們的事，我們會對他說：謝謝！當(dāng)我們對他做錯了任何事，我們也會對他說：對不起！向他認(rèn)錯。對小孩也是這樣要求）
第四點讓我們最最生氣的是：“老師”竟然說：讓我們不要相信孩子，說他還小，他會夸大事實。同時還講到，嘴上有個血泡不影響他吃飯等等一系列的推脫的話，整個通話過程就沒有聽到“老師”說一個“對不起”、“不好意思”之類感到歉意的話。（讓我們不要相信孩子，這樣的講話，那“老師”值得信嗎？）
今天晚飯，小孩沒有怎么吃，就說：媽媽，我不舒服，我要睡覺了。結(jié)果還不到18：30就上床睡著了，這是他自上學(xué)來從來都沒有這么早睡過，平時他都是20：00上床后看一會書才睡。21：00之前肯定是睡著的，第二早從來就是7：00~7：30起床（周末也如此），白天在家從來不午睡，也不會這么累過。而在學(xué)校還要睡午睡，可想他今天在學(xué)校是多么的。。。。。。，而所謂的“老師”又是多么的。。。。。。？！
其實不是我們作為家長的要計較。只因這不是第一次發(fā)生類似的事情了：小孩手指被弄腫過，直到晚睡覺時，他痛得受不了才告我們，搞得深更半夜才以兒童醫(yī)院去拍片。同學(xué)過生日，家長帶蛋糕到學(xué)校，希望老師和同學(xué)們都能分享，結(jié)果老師以我家小孩調(diào)皮為由，不給他一個人吃，極度傷到小孩的自尊心等等。
之前也多次私下找她們談，同時也找過她們園長，說會注意的，結(jié)果呢？總是沒有改善。教他的老師還以我家小孩調(diào)皮為由說孩子的不是。
讓我們傷心的是：本來很愛讀書的一個孩子，而今一提到上學(xué)，他就不想去，也不知他在學(xué)校受到多少的委屈，他的學(xué)習(xí)生活才剛剛開始。而當(dāng)每次問到喜不喜歡他們老師時，他卻總是說：喜歡。而從不說半點不是。而我不知作為這么一個愛老師的學(xué)生來講，“老師”又是如何的對他的呢？實再不敢多想。
（我家小孩其實是一個很講道理的孩子，從來不胡攪莽纏，同時他也是一個很會看別人臉色的人，也是一個自尊心很強(qiáng)的人。他的愛好就是讀書和體育運動）
有句話我不知“老師”們是怎么理解的——“沒有不好的士兵，只有不好的將軍”。而這句話換作是老師和學(xué)生又當(dāng)如何解釋呢。
明天還要找去找她園長，看她這次又會如何。。。。。。
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發(fā)表于 2009-4-8 23:44
