在我畢業(yè)以后,有一個人物也在我的生活中粉墨登場,他就是我的大伯,我爸爸的哥哥。他在我們家里比較年長,而且事業(yè)上確實是最后成就的一個。但是凡事這樣的人,但凡有點成績的人,似乎都難免自我膨脹。我這個大伯在國企做高管,并且總把自己定位于一個說教者的角色,批判每一個人的對錯。其實他的角色很尷尬,我們面對他也很尷尬,作為一個長輩,尊敬是因該的,但是有誰一天會受得了你無休止的說教和批判,有時候真的很惱火,但是又不好反駁,所以我們弟兄幾個基本上是“在線對其隱身”……“對方上線,則自動隱身”……。 他其實是非常關心我們,從內心上來說,出發(fā)點是想讓我們生活的更好,但是結果卻是沒有任何一個人愿意接受他的建議。因為他給別人闡述他的理由一般會是這樣的流程:首先用領導教育下屬的口氣,指出你現在的問題和不足。注意,這個過程中,第一,即便作為一個領導干部,教育下屬尚且需要方式方法,要留余地,說話口氣不能過于嚴厲。第二,你是當著眾人的面,而且對方并不是你手下的員工,是家庭成員,是你的親屬,你說話的語氣是否得當呢?所以我們的一貫的回答是,我現在很好,什么都不需要!而且他經常會抓住我一個事情說到死,就是因為我大學英語四級沒過,他經常說我,如果你英語四級過了,給你在國企安排一個企業(yè),現在就因為你沒過,國企你是進不去了,沒辦法了。說話的時候口氣很是難聽,我承認我大學沒有努力,該背單詞的時候我去記短信去了,那又怎么樣?他曾經問我要了很多次簡歷,但是我都沒有給過他,因為我不接受那么委屈的恩典,在我看來那是投降和屈服,更是屈辱。 另外我也欠不起他的人情,其實我覺得家里有門路,能幫你找一個好工作未嘗不可,有資源不用也是浪費。我周圍很多家里的親人幫子女找工作也沒有什么大了的,家里的關系也很融洽。但是我卻無法接受這樣的方式,就好比我給你買了一件衣服,你穿的很合身,很舒服,可是每每你穿這件衣服,我都要對你說:“你要記得,要不是我給你買這件衣服,你可是沒有衣服穿的!”如果是這樣,我寧愿不穿這件衣服,寧可凍死也不穿!這個情我實在欠不起!
|